Alunos de Farmácia desenvolvem Herbário em atividade prática supervisionada
Na UNIFACP, a prática caminha lado a lado com a teoria. Prova disso é a recente Atividade Prática Supervisionada (APS) realizada pelos alunos do curso de Farmácia, durante a disciplina de Farmacobotânica, ministrada pela professora Erika Marquat.
A proposta da atividade foi a confecção de um Herbário, uma coleção científica de plantas secas, prensadas e identificadas, que serve como fonte de estudo e preservação de espécies vegetais. Além de ser um recurso didático valioso, o herbário é amplamente utilizado na pesquisa botânica e farmacêutica.
Durante o projeto, cada estudante foi responsável por coletar uma amostra vegetal, realizar o processo completo de secagem e armazenamento, identificar corretamente a espécie e, por fim, apresentar os resultados da sua pesquisa à turma.
A atividade proporcionou aos alunos uma vivência prática essencial para a formação profissional, aliando conhecimentos científicos à observação direta e ao cuidado com os detalhes – habilidades fundamentais para quem vai atuar no setor farmacêutico.
Experiências como essa reforçam o compromisso da UNIFACP em oferecer um ensino de qualidade, que prepara os alunos para os desafios do mercado com responsabilidade, conhecimento e, claro, muita prática.
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